PUESTA EN COMÚN BLOQUE I

Literatura : arte o disciplina que emplea la palabra para crear textos orales y escritos. Hay tres géneros literarios, épica (expresa acciones), lirica (expresa sentimientos), dramática (imita la realidad). La literatura tiene una finalidad artística y tiene que ser ficción.

-          Paraliteratura: no se puede considerar literatura porque no es ficción.

Literatura Infantil: literatura de lector implícito (piensan en alguien concreto que lo va leer). Se considera subliteratura o literatura de género. Los textos de literatura infantil no suelen tener el objetivo primero artístico, se enfoca a enseñarles cosas, etc. El limite de edad que consideraríamos literatura infantil es mas o menos los 12 años.

Textos literarios: corpus de textos orales y escritos con intención creativa y estética.

Textos folclóricos: textos de tradición cultural. Los textos folclóricos tiene 3 características fundamentales:

·         No tienen autor, el autor es el “pueblo” y el tiempo.

·         Al ser de transmisión oral hay infinitas versiones.

·         En su esencia los cuentos encierran enseñanzas pero no tienen moraleja.

 Nosotros los maestros debemos adaptar estos cuentos.

Textos de autor: textos creados por una persona determinada. Nosotros los maestros debemos seleccionar los cuentos más adecuados para nuestra aula.

Biblioteca de aula: lugar físico donde se encuentran todos los libros.

Rincón de lectura: espacio adecuado al disfrute del acto de leer. En este espacio se pueden leer todos los libros que podemos encontrar en la biblioteca de aula.

Cuento: relato breve/ Forma de referirse el niño a todo texto o álbum de imagen de su entorno.

Libro: soporte de texto que transmite una información. Para ser considerado libro tiene que tener un mínimo de 65 páginas, tiene que estar encuadernado y hecho a papel. En los libros también podemos encontrar fotos o imágenes.

Cuenta cuentos: Acción de contar cuentos/ Persona con habilidades y destrezas que le permiten narrar un cuento de forma atractiva y envolvente sin ningún apoyo material.

Lectura: Transmisión de un texto de forma exacta(literal). También se puede considerar lectura al propio texto.

Narración con libro: contar una historia ayudado de un libro. En una narración con libro no se puede leer, cuentas el cuento mostrando el libro a los niños para que vean las ilustraciones.